物理+化学,这个组合看起来“手软”,其实是高起点的同学们在考试中最好拿分的一门!它考察的范围是复习教材中最简单的内容,只要认真将试卷从头到尾认真做,按照策略来,平均分是可以拿得到的。高起本四门科目,这门科目尽量多拿分,千万不要放弃!!! 认真做!理科综合的选择题一般难度不高,可以尝试认真做。不会做的可以采用排除法,一点都不懂的可以统一选C。记住:选择题一定不能留空! 不留白!会做的做对,不会的特殊值法,看能否套个数字试试,如1、0等,另外,填空题中也有少量选择,所以不可轻易放弃填空题,将能拿到的分数尽量拿到。 计算题会做就认真做,从题目中索取信息,都是初中难度.读过初中的,解决计算题的第一问不是问题。化学元素的相对原子质量在试卷选择题前面有数据,直接用就行,记住质量守恒定律:化学反应前后各物质总质量、原子个数、原子种类都不变;物理计算题基本都是电路问题,考生记住,“并联电路电压处处相等,串流电路电流处处相等”。不完全会或完全不会都要装作会,按照会做的答题格式答题,格式,格式,很重要!字体要工整,尽量答多点。 1.力及其作用效果 力的作用不能离开物体而存在,有力必有受力物体和施力物体。 2.力的三要素 力的作用效果,不仅与力的大小和方向有关,还与力作用在物体上的位置有关,所以力的大小、方向和作用点被称为力的三要素。力是矢量,既有大小又有方向。 1、重力 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。地面附近的一切物体,无论其运动状态如何,都受重力作用。重力表达式为G=mg(其中重力加速度g=10 m/s2),方向竖直向下(不是垂直向下)。 重力是由万有引力引起的。宇宙中任何有质量的物体之间都存在着相互吸引的力,称为万有引力。它的大小与物体的质量以及两个物体之间的距离有关。物体的质量越大,它们之间的万有引力就越大;物体之间的距离越远,它们之间的万有引力就越小。万有引力公式 其中m1和m2分别为两个物体的质量,r为它们之间的距离,G为万有引力恒量。 G=6.67x10-11 N.m/kg2 2、弹力 相互接触的物体间,只要发生了形变,就有弹力产生。弹力的方向可以这样判断: (1)压力、支持力的方向总是垂直于物体的接触面,指向被压或被支持的物体; (2)绳的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。 3、摩擦力 相互接触的物体间发生相对运动或有相对运动趋势时,就会在接触面处产生阻碍物体间相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫做摩擦力。 (1)静摩擦力 静摩擦力的大小随着外力的增大而增大,当外力达到某数值时,物体便开始滑动,这时的力叫做最大静摩擦力。 静摩擦力的增大有一个限度,两物体间实际发生的静摩擦力Ff静在0与最大静摩擦力Ff静max之间,即0<Ff静<Ff静max. 静摩擦力的方向总是沿着接触面的切线方向,并且与物体间相对运动趋势的方向相反。 (2)滑动摩擦力 滑动摩擦力的方向总是沿着接触面,并且跟物体相对运动的方向相反。 (1)合力与分力: 如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力就叫做这个力的分力。 (2)力合成与分解的根本方法:平行四边形定则。 (3)力的合成: 求几个已知力的合力,叫做力的合成。共点的两个力(F1 和F2 )合力大小F的取值范围为:|F1 -F2 |≤F≤F1 +F2 。 (4)力的分解: 求一个已知力的分力,叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算)。 在实际问题中,通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究,在很多问题中都采用正交分解法。 质量守恒定律: 1、参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和 2、化学反应中“三个不变”:原子(元素)种类不变,原子数目不变,质量不变 “一个一定变”:分子种类(分子组成)一定变 “一个不一定变”:分子数目不一定变 常见溶液、气体颜色: 1、水净化的方法有:沉淀,过滤,吸附,蒸馏 2、二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红色 3、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等 4、红棕色气体:二氧化氮 5、黄绿色气体:氯气 6、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液 7、无色液体:水,双氧水 8、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液 9、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液 10、紫红色溶液:高锰酸钾溶液;紫色溶液:石蕊溶液 气体制取和收集: 1、选择气体发生装置考虑: ①反应物的状态 ②反应的条件 2、收集装置的选用应考虑: ①密度和空气比较 ②该气体对水的可溶性 3、排空气法收集气体时,导气管应伸到集气瓶的底部 4、制氧气的注意事项: ①高锰酸钾制氧气时,试管口应略向下倾斜并放一小团棉花 ②氯酸钾制氧气时不能混有可燃物 ③导气管应只伸入试管少许 5、制二氧化碳的注意事项: ①应用大理石或石灰石,不能用碳酸钠 ②应用稀盐酸,不能用浓盐酸和硫酸 ③不能用排水集气法收集(CO2溶于水) 6、排空气法收集氧气验满的方法是: 用燃着的木条放出集气瓶口,燃烧得更旺 7、排空气法收集二氧化碳验满的方法是: 用燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭 8、鉴别氧气的方法是: 用带火星的木条伸到瓶内,木条复燃,证明是氧气 9、鉴别二氧化碳的方法是: 把气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳 10、鉴别一氧化碳,氢气,甲烷的方法是: 看燃烧后的产物。一氧化碳火焰为蓝色,产物为二氧化碳。氢气火焰为淡蓝色,产物为水。甲烷火焰为明亮的蓝色,产物为二氧化碳和水